授课班级：2017级人力资源管理三班
授课时间：周二晚6:30-9:20
授课平台：超星学习通
授课方式：录播为主
一、课前准备：
1.3月2日前的准备工作
第一，将所需要的教学日历、课件、视频等资料上传到学习通。
第二，按照学校要求将成绩权重提前设计好，并在上周试课时告知学生相关情况。
第三，建好学生微信群作为备用联系方式。并将学生自由组合的小组录入平台，方便后续小组讨论的开展。
2.3月2日早8:00发送准时上课通知及预习要求
3.3月3日16点发送了第一周教学安排，告知同学们课程的安排和各部分内容大致的时间安排。
3.4准备好互动的问题
二、授课过程
1.首先运用签到功能进行签到，所有学生均签到。
2.每课时学生学习视频时间控制在30-38分钟（一般比录好的视频多出5-10分钟），给学生预留一些笔记、理解的时间。
3互动时间大概在15-20分钟，针对所讲内容提出预先备好的问题，采取投票、主题讨论的方式进行。
4.授课过程中通过学习通的群聊功能了解学生的学习进度，随时掌控课堂进程。
4.主题讨论中针对学生的回答给予及时的回复，并简答评价学生回答的内容，引导学生进一步深入讨论。
5.下课时，在学习通群聊里进行了简答的总结。
三、教学感悟
1.学习通平台运用良好好，没卡顿，学生也能很好的使用各个模块，参与互动。
2.学生参与互动的积极性较高，课堂互动效果良好，通过互动既检查了学生听课的状态，也巩固固了当堂课所学知识。
3.不足之处：
本次授课班级受专业基础、人数（仅有4人）等因素的限制，主题讨论的氛围不够热烈，讨论的深度略显不足。
总之一句话：要想组织好线上教学，需要做到课前充分准备，课中持续管控！
图1：签到情况
图二：课程整体进程
图三：授课过程的互动
图4：课程总结
